Descripción

Microbiota Psico de Equisalud es un complemento alimenticio a base de probióticos y prebióticos que ayuda frente a  la depresión, la ansiedad, el nerviosismo y las alteraciones psíquicas en general. Además, colabora para mejorar el equilibrio de los neurotransmisores como la dopamina y la serotonina.

Componentes de Microbiota Psico de Equisalud

FOS, fructo-oligosacáridos

El prebiótico FOS (fructo-oligosacáridos) permite dar un soporte nutricional a estas baterías en un solo producto, haciendo de Microbiota Psico un simbiótico (probiótico + prebióticos) ideal.

Uno de los géneros de especie en Microbiota Psico es el , el cual pertenece al grupo de bacterias productoras de ácido láctico. Estas bacterias Gram+ son anaerobios y catalasa negativas. Se encuentran en el tubo digestivo y en productos lácteos donde contribuyen a la producción de quesos y yogures. Más particularmente, la especie subsp.  está naturalmente presente en el intestino humano (niño y adulto)  y también vaginalmente. La cepa subsp. THT 010201 se ha aislado del intestino grueso del hombre.

Se realizaron pruebas de resistencia a las sales biliares para confirmar el uso de la cepa subsp. THT 010201 presente en Microbiota Psico, encontrando su supervivencia a su paso a nivel del duodeno, siendo este un factor importante para su eficacia.

Bacterias probióticas y sus beneficios

Existe suficiente evidencia para reconocer el valor de algunas bacterias probióticas en la prevención de enfermedades gastrointestinales y respiratorias, pero es menos conocido su rol en la salud del cerebro. Por dar un ejemplo, el 50 % de la dopamina y el 95 % de la serotonina la produce el intestino, lo que nos indica su injerencia en la neurotransmisión cerebral.

Una publicación del 2011 en la comparó el comportamiento de ratones nacidos en un medio estéril y otros en ambientes naturales. En los primeros, se evidenciaron conductas temerarias y alteraciones en la memoria. Esta investigación resalta el rol de las bacterias intestinales en la salud del cerebro. Por ende, además de la dieta, los suplementos con bacterias probióticas podrían apoyar otras medidas terapéuticas en niños con alteraciones conductuales o de aprendizaje, aunque faltan más estudios clínicos.

La importancia del microbioma

El microbioma se refiere a la colección de microbios y su material genético que confiere una variedad de beneficios fisiológicos al huésped en muchos aspectos claves de la vida, además de ser responsable de algunas enfermedades. Un gran cuerpo de literatura preclínica indica que el microbioma intestinal juega un papel importante en el eje bidimensional entre el intestino y el cerebro. Además, la acumulación de evidencia sugiere que el microbioma intestinal podría estar involucrado en la patogénesis de algunas enfermedades mentales.

El cuerpo humano contiene tantas bacterias en el intestino como la cantidad total de células del cuerpo humano. Estas bacterias tienen una posición central en la salud y la enfermedad humana, pero también desempeñan un papel en la regulación de las emociones, el comportamiento e incluso en las funciones cognitivas superiores.

El eje hipotalámico-hipofisario-suprarrenal (HPA) es un importante sistema regulador del estrés fisiológico que produce cortisol. Esta hormona, participa en la respuesta al estrés ambiental y también da forma a muchos aspectos del desarrollo del cerebro. Tanto el eje HPA como la microbiota intestinal, muestran cambios rápidos y profundos en el crecimiento durante los primeros años de vida. Por eso, las alteraciones ambientales tempranas pueden afectar el desarrollo de ambos sistemas, así como favorecer comportamientos y emociones psicopatológicas.

Psicobióticos

El concepto emergente de psicobióticos o microorganismos vivos con un posible beneficio para la salud mental, representa un enfoque novedoso para el manejo de las condiciones relacionadas con el estrés.

La mayoría de los estudios se han centrado en modelos animales. Sin embargo, recientes estudios preclínicos han identificado la cepa como un psicobiótico con un impacto en los comportamientos relacionados con el estrés, la fisiología y el rendimiento cognitivo.